孙刚代表：

　　您提出的《关于对教师队伍加强整治的建议》提案已收悉，现答复如下：

　　感谢您长期以来对我市教育工作的关心，对您的提案我们进行了认真研究，认为您的提案是社会普遍关注的问题，具有一定的前瞻性。提案中通过大量事实和数据，实事求是地提出了教育存在的问题，分析了问题的根源和危害，同时，对如何做好教育工作，提出了非常好的建议，这对于我们进一步做好教育工作很有启发和帮助。加强教师师德修养，减轻学生课业负担，规范教师从教行为，促进学生健康成长是各级政府和教育部门义不容辞的责任。

　　为进一步落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》文件精神，规范教师从教行为，维护学校教育教学正常秩序，切实解决在职教师有偿家教等师德师风问题，树立教师队伍的良好形象，洮南市教育局下发了《师德考评细则》。

　　一 、进一步加强师德师风建设，增强教师爱岗敬业责任感

　　1.加强学习。通过学习，让教师热爱教育事业，热爱本职工作，激励教师在教书育人的工作中做出应有的贡献。

　　2.在制度上规范教师的师德，将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。如果有违反师德师风的行为，要作出严肃的处理。以促进教师成长为目标，建立长效激励机制，形成正确的师德导向，增强教师职业的神圣感和使命感。大力弘扬教师热爱奉献、爱岗敬业、为人师表的精神，促进师德教育的制度化、科学化、经常化，增强师德教育的实效。

　　3.在舆论监督中约束教师的育人行为。定期开展学生、家长和社会对教师满意度的调查，深入基层学校，发现和表彰先进典型，宣传师德高尚、淡泊名利、热心育人和扶持青年教师的中老年教师的先进典型，营造教师为人师表，尊师重教的氛围。

　　二、教师师德情操仍需加强培养

　　一些教师在工作中缺乏热情，不能安心从教，更不重视自身素质的提高，存在教育精力投入不足，教学态度不够严谨等问题，从而导致教学质量不高。个别学校的校长事业心不强，缺乏科学、有效管理，造成学校教师人心涣散，工作怠慢，影响了学校的健康、稳定、快速发展。针对存在问题采取改进措施，提高全体教师师德水平和育德能力。

　　振兴的希望在教育，教育振兴在教师。我们必须树立“教师强则民族强、教育兴则国家兴”的理念，把加强教师队伍建设作为头等大事来抓，努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，提供充足的人才保障。我们衷心希望您能一如既往的为全市教育工作献计献策，贡献力量。